Schiffe versenken

1) Spielart: Ballspiele 2) Spiel: Treffspiel 3) Spielverhalten: Treffen Verteidigen Orientieren 4) Spielbeschreibung • Es werden ein bis zwei Werfer bestimmt. • Spieler halten Gymnastikreifen um[...]

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Tigerball

1) Spielart: Ballspiel 2) Spiel: Wurfspiele; Fangspiele 3) Spielverhalten: Werfen und Fangen Orientieren 4) Spielbeschreibung: Klasse bildet einen großen Kreis Ein Schüler steht in der Mitte[...]

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Gegenverkehr

1) Spielart: Ballspiel 2) Spiel: Wurfspiele Fangspiele Treffspiele 3) Spielverhalten: Werfen und Fangen Orientieren 4) Spielbeschreibung: Klasse bildet einen großen Kreis Ball wird immer dem übernächsten[...]

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Hüttchen Schießen

1) Spielart: Ballspiele (Werfen + Treffen) 2) Spiel: Wurfspiel 3) Spielverhalten : Treffen 4) Spielbeschreibung: Zwei Mannschaften werden gebildet. In der Mitte der Halle werden zwei[...]

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Treibball

1) Spielart: Ballspiele 2) Spiel: Treffspiel 3) Spielverhalten: Treffen 4) Spielbeschreibung: Zwei Mannschaften, die sich gegenüberstehen, versuchen den Medizinball der in der Mitte auf einer Langbank[...]

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Krankenhausspiel

1) Spielart: Ballspiel, Wurf- und Fangspiel 2) Spiel: Krankenhausspiel 3) Spielverhalten: • fangen • werfen 4) Spielbeschreibung: • In der Mitte ist das Spielfeld durch Bänke[...]

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Ball von der Wand

1) Spielart Werf- und Fangspiele 2) Spiel: Ball von der Wand 3) Spielverhalten: •Werfen •Fangen •Treffen •Laufen 4) Spielbeschreibung: Die Schüler stehen mit dem Rücken zur[...]

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Schiffe versenken

1) Spielart: Ballspiel, Lauf- und Fangspiele 2) Spiel: Schiffe versenken 3) Spielverhalten: • werfen • laufen 4) Spielbeschreibung: • Je nach Gruppengröße werden 1 oder 2[...]

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Wo ist das Tor?

1) Spielart: Ballspiel, Werf- und Fangspiel 2) Spiel: Wo ist das Tor? 3) Spielverhalten: • Werfen • Fangen 4) Spielbeschreibung: Es spielen zwei Mannschaften auf dem[...]

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Bälle raus!

1) Spielart: Ballspiel, Werf- und Fangspiel 2) Spiel: Bälle raus! 3) Spielverhalten: • Werfen • Fangen • Schnelligkeit 4) Spielbeschreibung: In der Mitte des Spielfeldes wird,[...]

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