Bärenaufstand
Spielbeschreibung
In diesem Kooperationsspiel sitzen zwei Kinder Rücken an Rücken und haken ihre Arme ein. Beide müssen gleichzeitig aufstehen, ohne die Verbindung zu lösen.
Organistation
- Erklärung der Regeln:
- Die Teilnehmer werden über den Ablauf des Spiels informiert.
- Es wird erklärt, dass die Kinder Rücken an Rücken sitzen und ihre Arme einhaken müssen.
- Beide Kinder müssen gleichzeitig aufstehen, ohne die Verbindung zu lösen.
- Vorbereitung:
- Stellen Sie sicher, dass die Spielfläche sicher und ausreichend Platz für die Teilnehmer bietet.
- Paare bilden, die etwa gleich stark sind und eine ähnliche Größe haben.
- Durchführung:
- Die Kinder setzen sich Rücken an Rücken auf den Boden und haken ihre Arme ein.
- Auf das Startsignal hin versuchen beide Kinder gleichzeitig aufzustehen.
- Das Spiel kann in mehreren Runden wiederholt werden.
| Spielfläche: | Freigelände und Indoor-Spielräume |
|---|---|
| Spielmaterial: | |
| Spielverhalten: |
| Spielzeit wählen: | Kurz (bis zu 30 Minuten) |
|---|
Variationen
Drei Schüler Rücken an Rücken: Statt zwei Kindern sitzen drei Kinder Rücken an Rücken und versuchen gemeinsam aufzustehen.
Zielsetzung:
- Koordinative Fähigkeiten: Verbesserung der Körperkoordination und des Gleichgewichts.
- Fähigkeitsausbildung: Entwicklung von Teamfähigkeit und gegenseitigem Vertrauen.
Pädagogischer Ansatz
Kognitivistischer Ansatz
Die Kinder lernen durch direkte Interaktion und Zusammenarbeit, wie sie gemeinsam Herausforderungen bewältigen können.
Ansätze und Methoden
Kooperatives Lernen
Das Spiel fördert die Zusammenarbeit und das gegenseitige Vertrauen zwischen den Partnern.
- Individuelles Lernen: Jeder Teilnehmer lernt, seine Bewegungen auf die des Partners abzustimmen.
- Aktives Lernen: Die Kinder sind aktiv am Spielgeschehen beteiligt und lernen durch praktische Erfahrung.
|
|